为每一位学生量身定制,提供一站式升学规划方案
专注英语综合能力提升 · 出国语言考试辅导 · 国际学校择校备考 · 国际课程标化提升
领思优学国际教育成立于 2023 年,是一家以国际教育为核心,坚持个性化培养理念,专注于英语综合能力提升、出国语言考试辅导、国际学校择校备考、国际课程标化提升的专业教育机构。
致力于为每一位学生量身定制,提供一站式升学规划方案。
目前开设课程:
位于福华一路国际商会大厦A座901,交通便利,环境优雅
现代办公环境,宽敞明亮,为学生提供沉浸式学习空间
适合1-3年级没有自然拼读基础的学员,通过系统学习掌握拼读规律,打下坚实英语基础。
| 课程名称 | 班型 | 课时 | 内容 | 适合学员 |
|---|---|---|---|---|
| 自然拼读班 | 2-4人班 | 18课时 (9次课) |
1. 复习26个字母的字母名和字母音 2. 学习5个短元音及对应拼读 3. 区分5组易混辅音字母发音及对应拼读 4. 熟悉102个核心词汇 5. 学习主题歌谣和10个小故事 |
1-3年级 没有自然拼读基础的学员 |
分阶段培养英语综合能力,从基础词汇到复杂语法,循序渐进提升听说读写四大技能。
| 课程名称 | 班型 | 课时 | 内容 | 适合学员 |
|---|---|---|---|---|
| 剑桥能力一阶段 | 2-4人班 | 64课时 (32次课) |
1. 词汇和语言结构:学习日常用语和基础词汇;学习基本语法规则和词语搭配;学习数字、颜色、时间等基础词汇 2. 语法和句型:学习一般现在时(肯定句、否定句、疑问句);学习名词和冠词用法;学习基本情态动词如can、should等 3. 听力和口语:听懂日常对话和指令;练习说出简单句子、表达想法;学习简单的问答和交流 4. 阅读和写作:认读基础词汇和简单句子;写简单的短句和小段落 |
适合6-8岁 目标掌握近400+词汇 |
| 剑桥能力二阶段 | 2-4人班 | 64课时 (32次课) |
1. 词汇和语言结构:巩固常用词汇,学习更多动词、形容词、副词及用法;学习介词短语、名词性从句、条件句等结构 2. 语法和句型:学习现在进行时和一般现在时的区别;比较级和最高级;特殊疑问句和反意疑问句 3. 听力和口语:听懂日常对话和简短信息;说出简单句子表达想法;进行简单的问答和交流 4. 阅读和写作:阅读简单英语文章,理解重点信息;写简单的短文和日记 |
适合8-11岁 目标掌握近600+词汇 |
| 剑桥能力三阶段 | 2-4人班 | 64课时 (32次课) |
1. 词汇和语言结构:学习更丰富的日常用语和常用词汇;学习家庭、学校、饮食、旅游等话题词汇 2. 语法和句型:学习现在进行时和一般过去时;形容词和副词用法及比较级最高级;初步学习简单条件句(第一、二型) 3. 听力和口语:听懂更复杂的对话和指令;练习说出更复杂的句子;进行更复杂的问答和交流 4. 阅读和写作:阅读更复杂的英语文章和故事;写更复杂的短文和小作文 |
适合8-11岁 目标掌握近800+词汇 |
| 剑桥能力四阶段 | 2-4人班 | 64课时 (32次课) |
1. 词汇和语言结构:学习自然、科技、文化等话题词汇;掌握动词短语和固定搭配;学习从句、被动语态等复杂结构 2. 语法和句型:掌握条件句、定语从句、宾语从句;学习过去进行时、现在完成时和过去完成时;虚拟语气、间接引语和复合句等高级语法 3. 听力和口语:提升听力,听懂长对话与独白;用复合句表达观点、描述经历;学习主题讨论与情景对话技巧 4. 阅读和写作:阅读复杂文章,理解主旨与细节;写结构完整的短文;掌握段落组织与句式多样性 |
适合9-12岁 目标掌握近1400+词汇 |
剑桥英语KET考试系统培训,从核心班到冲刺班,分级教学,逐层突破。
| 课程名称 | 班型 | 课时 | 内容 | 入班/出班标准 |
|---|---|---|---|---|
| KET核心班 | 2-4人班 | 30课时 (15次课) |
Complete综合教程1-6单元+400个核心词汇;2大类时态+12类核心语法;听说读写全方面涵盖;4大板块核心题型 | 入班测12分以上 出班100~110分 |
| KET强化班 | 2-4人班 | 30课时 (15次课) |
Complete综合教程7-12单元+400个核心词汇;2大类时态+12类核心语法;听说读写全方面涵盖;4大板块核心题型 | 入班测16分以上 出班110~120分 |
| KET冲刺班 | 2-4人班 | 30课时 (15次课) |
KET精讲精练模考Test1-4:听说读写专项讲解;KET精讲精练真题Test1-4:听说读写专项讲解+考前点题 | 入班测21分以上 出班120~132分 |
剑桥英语PET考试系统培训,在KET基础上进一步提升语言能力,目标更高分数。
| 课程名称 | 班型 | 课时 | 内容 | 入班/出班标准 |
|---|---|---|---|---|
| PET核心班 | 2-4人班 | 30课时 (15次课) |
1. 主题式课本内容学习:Complete综合教程1-6单元+500个核心词汇 2. 语法精准剖析:2大类时态+12类核心语法 3. 综合能力提升:听说读写全方面涵盖 4. 考试题型练习:4大板块核心题型 |
入班测12分以上 出班标准120~130分 |
| PET强化班 | 2-4人班 | 30课时 (15次课) |
1. 主题式课本内容学习:Complete综合教程7-12单元+500个核心词汇 2. 语法精准剖析:2大类时态+12类核心语法 3. 综合能力提升:听说读写全方面涵盖 4. 考试题型练习:4大板块核心题型 |
入班测16分以上 出班标准130~140分 |
| PET冲刺班 | 2-4人班 | 30课时 (15次课) |
1. PET精讲精练模考Test1-4:听说读写专项讲解 2. PET精讲精练真题Test1-4:听说读写专项讲解+考前点题 |
入班测21分以上 出班标准140~152分 |
从入门到冲刺,覆盖不同英语基础学员需求,系统提升雅思听说读写能力。
| 课程名称 | 班型 | 课时 | 内容 | 适合学员 |
|---|---|---|---|---|
| 雅思入门班 | 2-4人班 | 60课时 (30次课) |
语法:梳理初中核心语法体系,攻克易错点与薄弱项,搭建规范句子基础框架 词汇:围绕高频话题系统扩充词汇,掌握固定搭配与语境用法,提升用词准确性 听说:听懂日常对话与课堂指令,纠正语音语调,练习基础问答与简短表达 读写:掌握基础阅读技巧,练习规范句子与短文写作,纠正语法与拼写错误 |
英语基础薄弱,无法正常完成英语练习 初中英语水平 词汇量<2500 高考英语<50分 综合测试40-60分 |
| 雅思预备班 | 2-4人班 | 60课时 (30次课) |
语法:重点学习语法易错点、难点和考点(定语从句、名词性从句及状语从句、非谓语动词、虚拟语气、省略句、倒装句等) 词汇:通过听说和读写,在情景中学习场景词汇,更地道地表达想法和理解观点 听说:描述事件、进行面试及简单英文讨论,为口语话题论述做准备 读写:把握文章框架和大意,掌握主要和次要细节,积累文化和用语习惯;学习议论文写作结构,以段落写作为主 |
能听懂日常英语文本,无法理解较复杂句型 初中英语水平 词汇量<3500 高考英语<90分、四级<425分 综合测试60分以上 |
| 雅思基础班 | 2-4人班 | 64课时 (32次课) |
听力:夯实基础,熟悉雅思考场场景及词汇,听力基础技能练习 口语:透彻解析官方评分标准,熟悉题型与答题思路;语音语调基础训练 阅读:以篇幅短、符合语言能力的文章为主,训练扫读、跳读等基础阅读能力 写作:解析官方评分标准,熟悉大小作文题型;描述图表、论证观点的构思方法,补充话题词汇和基础语法 |
已完成预备段学习 雅思基础4-4.5分 高中英语水平、高考英语90-110分 四级425-500分、考研英语40分 词汇量3500-4000 |
| 雅思强化班 | 2-4人班 | 64课时 (32次课) |
听力:材料以社会学术对话或独白为主,提升各题型听力技能,培养审题及答题方法 口语:解析官方评分标准,各题型答题思路训练,储备常考话题惯用语搭配 阅读:提升基本阅读能力,培养答题方法与技巧,掌握长难句分析及常考题材词汇 写作:解析官方评分标准,明确不同题材和类型文章结构,训练文章构思,补充话题高阶词汇 |
已完成基础段学习 雅思基础5-5.5分 目标6-6.5分 高考英语110分之上、四级500-550分 六级425-550分、考研英语50-60分 词汇量>5000 |
| 雅思冲刺班 | 2-4人班 | 64课时 (32次课) |
听力:真题训练为主,强化Section3/4难题突破方法,诊断听力瓶颈逐一突破 口语:各话题答题思路解析,高频话题、抽象高阶词汇、惯用词汇搭配储备 阅读:以真题为素材,精解题型及审题答题方法,阅读词汇补充及梳理 写作:解析官方标准,强化大小作文思维能力,真题训练写作思维、语言问题诊断及突破 |
已学完强化段课程 雅思基础6-6.5分 想冲更理想成绩 六级550分左右、考研英语60-70分 词汇量7000-8000 |
系统化托福培训,从基础语法到实战技巧,全面备考。
| 课程名称 | 班型 | 课时 | 内容 | 适合学员 |
|---|---|---|---|---|
| 托福入门班 | 2-4人班 | 60课时 (30次课) |
语法:梳理初中核心语法体系,攻克易错点与薄弱项,搭建规范句子基础框架 词汇:围绕高频话题系统扩充词汇,掌握固定搭配与语境用法,提升用词准确性 听说:听懂日常对话与课堂指令,纠正语音语调,练习基础问答与简短表达 读写:掌握基础阅读技巧,练习规范句子与短文写作,纠正语法与拼写错误 |
英语基础非常薄弱,无法正常完成英语练习 初中英语水平 词汇量<2500 高考英语<50分 综合测试40-60分 |
| 托福预备班 | 2-4人班 | 60课时 (30次课) |
语法:重点学习语法易错点、难点和考点(定语从句、名词性从句及状语从句、非谓语动词、虚拟语气、省略句、倒装句等) 词汇:通过听说和读写,在情景中学习场景词汇 听说:描述事件、进行面试及简单英文讨论,为口语话题论述做准备 读写:把握文章框架和大意,积累文化和用语习惯;学习议论文写作结构,以段落写作为主 |
能听懂日常英语文本,无法理解较复杂句型 初中英语水平 词汇量<3500 高考英语<90分、四级<425分 综合测试60分以上 |
| 托福基础班 | 2-4人班 | 64课时 (32次课) |
听力:攻克音变规则,掌握校园场景词汇,学习基础笔记法,接触核心题型 口语:纠正发音,搭建独立口语框架,学习综合口语信息转述,减少语法错误 阅读:突破核心词汇与长难句,掌握扫读定位技巧,学习基础题型解法 写作:搭建写作框架,学习基础句型,掌握综合写作信息抓取,积累基础语料 |
英语基础薄弱,重点提升应用能力 托福实考3-3.5分 CEFR B1水平 雅思4-5分 |
| 托福强化班 | 2-4人班 | 64课时 (32次课) |
听力:攻克学术场景词汇,强化讲座笔记法,系统学习全题型技巧与陷阱规避 口语:优化答题逻辑,强化信息整合,提升语言多样性,针对性解决失分点 阅读:攻克高阶长难句,掌握全题型解题技巧,强化段落逻辑与文章结构分析 写作:优化独立写作论证逻辑,强化综合写作信息对应,学习高分句型与词汇替换 |
英语基础一般,重点提升应试技巧 托福实考4-4.5分 CEFR B2水平 雅思5-6分 |
| 托福冲刺班 | 2-4人班 | 64课时 (32次课) |
听力:攻克冷门学科词汇,强化考点预判,突破高分难题,优化模考节奏 口语:丰富独立口语内容深度,打磨综合口语表达精准度,优化语言质量 阅读:攻克超难长难句与逻辑,突破高分难点题型,模考优化时间分配 写作:深化独立写作论点与论证,打磨综合写作信息完整性,提升语言高级度 |
英语基础较好,重点掌握高分技巧 托福实考5分及以上 CEFR C1水平 雅思6-7分 |
涵盖五大国际课程体系,同步提升学术英语能力,适配K12全学段。
数学、进阶数学、物理、化学、生物、经济、商务、英语文学、计算机、历史等
数学、进阶数学、物理、化学、生物、经济、商务、英语文学、计算机、历史等
微积分AB/BC、物理C、化学、生物、统计学、计算机科学、微观/宏观经济学、心理学、美国历史等
数学、物理、化学、生物、经济学、英语语言、英语文学等
中文、英文、数学、物理、化学、生物、经济等
对标校内课标考点,夯实课内基础,同步拔高英语能力,打通课堂学习与应试提分,适配K12全学段学生稳步进阶。
针对深圳主流国际学校入学考试,涵盖英系、美系、港系三大方向,提供数学+英语+面试全方位备考。
深国交、展华国际部、云海谷书院、城市绿洲、新哲实验ALEVEL、碧桂园、ULC等
贝赛思、清澜山、新哲AP、深国预V班、万科梅沙书院、NCPA、荟同等
培侨书院、民心、暨大、南山中英文港人子弟等
学校自主命题考试(数学+英语)
MAP 测试 · CAT4 测试 · 入学面试
一对一专业分析学生情况,基于目标提供优劣势专业规划建议
根据学习能力制定课程计划,提供全天托管学习服务
教学经验丰富的老师开展全程透明化教学,多重教研保障教学成果
课后全天督导,根据学生学业需求制定督导计划,单词作业全天监管,手机管控
根据学生学业计划制定每月的阶段性模考,及时检测学习成果
针对当季题库提供最新题库给学生练习预测,助力考前冲刺
学生上完课后可在学校自习,助教督促完成每日单词听写任务,正确率需达到90%以上。目标:平均每天完成约100个单词的积累。配套提供单词听写练习册/记录表,方便打卡与复盘。
学生完成作业、单词任务后,可跟班主任预约口语老师1对1口语陪练。每次时长40分钟。针对答题情况做语法、逻辑、表达的分析和答疑,提供优化建议。配套提供口语辅导与练习手册、答题模板与批改记录。
不限次写作老师精批,每周至少1套。精批后再写再给老师改,反复写直至目标值。班课学员在课程期内享受服务,结课后写作老师免费精批5篇。
SA督促学生按时完成老师布置的任务,每日与学生商定任务量。老师收到作业后点评跟进学生课后学习内容,确保学习闭环。
每天上午2小时、下午3小时,安排学习任务、检查落实学习计划辅导,完成当天计划。SA检查任务完成情况,确保有效学习时间达到90%以上。
周一至周五系统化打卡:真题练习与精听、口语练习与词汇积累、阅读精读与错题复盘、听力专项与词汇、作文素材积累与仿写,形成完整学习闭环。
| 对比项 | A-LEVEL | AP | IB | HKDSE | OSSD | 中国高考 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 所有类型 | 英国高中课程 | 美国大学先修课程 | 国际高中课程 | 香港高考 | 加拿大高中课程 | 中国高中课程 |
| 学制 | 2年 | 4年 | 2年 | 1-3年 | 1-3年 | 3年 |
| 课程数量 | 70+ | 37 | / | 6 | 20+ | 9门 |
| 单科难度 | 适中 | 最难 | 较难 | 适中 | 适中 | 日渐偏难 |
| 单科最高分 | A+ | 5 | 7 | S+ | 100 | 150 |
| 考试科目 | 最低3门 | 不限 | 最低6门 | 6门 | 30学分+语言测试+40小时社区服务(不考试) | 6门 |
| 考试难度 | 较易 | 较难 | 最难 | 高中学业水平考试进度 | 最低 | 难度大 |
| 考试次数 | 每年2-3次 | 每年1次 | 毕业考试 | 每年1次 | 平时测试+大考 | 每年1次 |
| 考试时间 | 1月、5月、10月 | 5月 | 5月、11月 | 每年3-5月 | / | 每年6月7、8日 |
| 可否单独报考 | 可以 | 可以 | 不可以 | 不可以 | 可以 | 不可以 |
| 对口国家 | 说英语的国家都承认 | 美国为主的国家 | 英美加澳等140个国家 | 香港 | 多数国家及地区 | 中国大学 |
| 可否自己选科 | 可以 | 可以 | 有限制 | 可以 | 可以 | 可以 |
| 大学申请 | 3-4门考试成绩 | 需提交SAT成绩 不能单独申请 | 6门考试成绩 | 可用5门成绩最好科目申请大学 | 用12年级的6门课程申请大学 | 6门成绩全部用于申请大学 |
| 适合人群 | 英语成绩较高的 或有偏科的学生 | 学有余力的学生 目标是美国顶级大学的学生 | 学习能力强的尖子生 | 适合英语比较好的考生 | 不擅长应试的学生 | 中国内地籍考生 |
| 课程优点 | 适合中国学生 容易高分 | 可换取大学学分 | 培养学生的综合能力 | 提分相对容易 内地考生易高分 | 课程简单 培养综合能力 有加拿大学生学籍 | 单科要求高 |
| 体系 | A1 | A2 | B1 | B2 | C1 | C2 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| CEFR对应能力 | 英语基础建立 | 英语基本交流 | 英语有效交流 | 英语轻松交流 | 英语深度交流 | 接近母语水平 |
| 雅思水平 | 0-2 | 2.5-3.5 | 4.0-5.0 | 5.5-6.5 | 7.0-8.0 | 8.5-9.0 |
| 托福水平 | 0-2 | 2-3 | 3.5 | 4-4.5 | 5-5.5 | 6.0 |
| PTE水平 | 10-29 | 30-42 | 43-58 | 59-75 | 76-84 | 85-90 |
| 多邻国水平 | 0-20 | 25-55 | 60-85 | 90-115 | 120-140 | 145-160 |
| 剑桥通用/青少英语 | YLE(Movers) | KET/YLE(Flyers) | PET | FCE | CAE | CPE |
| BEC水平 | 初级 | 中级 | 高级 | 高级 | ||
| 国际英语能力 | 0-2 | 剑桥国际英语 INTOR | 剑桥国际英语1级、2级 | 剑桥国际英语2级/3级 | ||
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